摩尔和更多

Bob体育下载链接APPJames Moore -营销者|内容创造者

  • 博客
    • 博客
    • 博客档案
  • 我的工作
  • 关于
  • 联系
120 mm - 120 mm -电影-模拟-摄影- 2825936. jpg

激情:真正的学习之源

2019年9月11日 由詹姆Bob体育下载链接APP斯•摩尔 在的想法,散文

这是我大学的最后一年,说实话:到目前为止,我的成绩并不是最好的。他们不是可怕的我只是没有预见到我将来会去哈佛医学院或在高盛实习。

这学期我要上四门课:三门是哲学(我的专业),一门是西班牙语(我的第三门也是最后一门一般教育课程的语言要求,哈利路亚)。暑假结束后,我以为今年对我来说会很容易——我可以顺利地到达终点。

我已经接受了十八年的教育,我应该能够应付任何东西学校有关,对吗?

然而,我大四的课程实际上是我最难的一年。在每晚从图书馆开车回家的路上(通常是晚上11点左右),我一直在思考为什么会这样。哲学很难,但它是阅读和写作,你可以……扯淡,给我滚出去。此外,我上过大学水平的数学和科学课程,在那些课程中我没有像现在在主修课上那样感到那么大的压力和责任。

然后我注意到一些事情;有很多老年人在图书馆。特别是在晚些时候,我在图书馆看到的大多数人都是和我一样在专业上工作的大四学生。当我和他们聊天时,他们都说同样的话:“我真的很喜欢这学期的课程。”

我不知道大多数大学是如何运作的,但在佩珀代因,学生超过一半的课程都是为了满足通识教育的要求。因此,学生通常要到三、四年级才能上大部分的专业课。因此,现在大部分时间都在上他们(理论上)应该感兴趣的课程的大四学生,花更多时间在这些课程上,也就不足为奇了。

那我在学校的最后三年呢?我不是在这些课上花了很多时间吗?我是不是只是走过场,好让自己及格然后继续生活?难道我没有从这些课程中学到很多东西吗?

嗯……有点。

这并不是说核心需求本质上是不好的或无效的。我喜欢成为一个多面公民的想法。我刚读完大卫·爱泼斯坦的新书"范围:为什么多面手能在专业领域取得胜利。”爱泼斯坦的论点(如果你还没搞清楚的话)是,世界上最成功的人,创新者,那些改变我们思考世界方式的人,都是通才。通常情况下,他们有大量与他们所从事的领域无关的经验,这些经验在他们需要专攻的时候帮助他们走出困境。

从理论上讲,核心要求是努力培养这种学习能力。但这在现实中是如何运作的呢?

很多学生会告诉你,在教学大纲周,教授们会站起来说,“在______上上4个月的入门课永远都不够。擦伤表面“当我听到这件事时,我的血液沸腾了。如果你认为接下来的4个月都是徒劳的,那么我到底在这里干什么?为什么有些孩子要为此贷款?为什么我要把宝贵的时间浪费在你认为是失败的事业上?


同样,学生们也在通用电气的失效中串通一气。如果学生对一门课不感兴趣,他们就不会为这门课读书。到了上学的第二周,教授就已经明白了(或者如果他们是一位资深教授,他们从一开始就知道学生不会阅读)。所以他们对我们的阅读能力进行测试以鼓励人们阅读。然而,这有意想不到的结果,我将在一点。首先,一个故事:

那是我大一的时候。我所在的高中非常喜欢阅读。在高中时,我是文学俱乐部的一员,这是一个由20多名学生组成的书友会,每个学期都会聚在一起吃几次午餐(由学校支付),讨论我们正在读的书。此外,我和英语系的很多老师都是好朋友,他们都经常向我推荐书籍,也会讨论他们正在读的书。我的高中培养了一种书籍文化。即使是运动员,如果有人问“你最近在读什么书?”他们没有答案。

这就是为什么当我在大学的时候,当我在学生中心或自助餐厅看书的时候,人们会走到我面前,然后发生这样的一幕:

“你为什么要读这个?”

承认他们的困惑,我会回答说:"哦,不,这不是上课用的。我正在看这个。”

“哦。为什么?”

“对我来说。快乐。”

“哦,就像英语课?”

你懂的。人们很困惑,为什么我会为了读书而读书,而不是为了作业或考试。大学生的工作时间很紧(至少我们是这样认为的)。为什么会有人说更多的如果它不能让你得到一个分数或者在resumé上获得一个新条目,那就对着混合阅读?

我认为这之所以成为主流观点是因为阅读理解测试。在凯利·加拉格尔的书中《再杀:学校如何扼杀阅读以及你能做些什么》他认为,经常测试学生对所分配书籍的阅读理解能力是一件苦差事,完全扼杀了学生成为终身读者的希望。

有一天我看到一条推特,表达了同样的情绪:

I think most Americans don\u2019t read because they were forced to as kids in school.

Most homeschoolers I know were never pressured to read & now they live & breathe books.

When you\u2019re forced to do something it becomes a chore. When you choose to do something it becomes a passion.

— Madison Kanna (@Madisonkanna) September 6, 2019 ","resolvedBy":"manual","resolved":true}" data-block-type="22" id="block-yui_3_17_2_1_1568217774029_15693">

我认为大多数美国人不读书是因为他们小时候在学校被强迫读书。

我所知道的大多数在家上学的孩子从来没有被强迫去阅读,现在他们的生活和呼吸都是书籍。

当你被迫做某事时,它就变成了一件苦差事。当你选择做某事时,它就变成了一种激情。

——Madison Kanna (@Madisonkanna)2019年9月6日

当你被迫做某事时,它就变成了一件苦差事。当你选择做某事时,它就变成了一种激情。

富勒姆·马什、他在《国家邮报》上的文章“学校是如何为了阅读而扼杀阅读的,”他断言,让孩子们不喜欢阅读的不仅仅是我们测试他们阅读理解的事实,而是我们提出的问题:

”深度阅读会使我们钙化,实际上会使我们长期抗拒阅读的基本乐趣。如果你想读《白鲸记》,它会帮助你认识到,也许亚哈不仅仅是在捕鲸——这就是梅尔维尔故事的力量和宏伟。但是,探索、检查、解构、解剖和解码是错误的前进方向——以牺牲阅读本身为代价,过多地参与研究是错误的前进方向。每一个无关紧要的细节并不意味着什么奢侈或世俗的东西;每个角色的名字或逝去的日期都不需要参考某个古代人物或历史时刻,这对“一切意味着什么”很重要。”

让我明确一点,我不是说大学不应该有ge要求,我也不是说我们应该在学校取消书籍和阅读理解测试。我只是指出,在我们所说的重要和我们实际的行动之间存在着脱节。

为什么我们在大学里要求通用电气学位?因为我们想要全面发展的学生,在各个领域都有知识。但是,如果教授在上课的第一天就承认,学生永远无法从一个学期的课程中理解他们需要了解的某门学科,那么,我们的过程是不是有问题?

同样,我们为什么要测试阅读呢?因为让所有学生成为终身读者是很重要的。但如果我们一直在测试阅读,它似乎并非如此因此,学生们将成为终身读者,我们难道不应该改变我们的计划吗?

我想起了Netflix纪录片中的一个场景吉姆和安迪:伟大的超越.这是关于金·凯瑞在1999年的电影中扮演安迪·考夫曼长达一个月的故事月球上的人.在《博士》的开头,凯瑞反思了他早期创造性追求的本质。他说,他的父亲是爵士萨克斯管吹奏者。凯利出生时,他的父亲已经是一名全职音乐家了。当时加拿大正经历一场严重的经济衰退,所以凯瑞的父亲决定放弃对会计这一经济上更稳定的工作的热情。

故事的悲剧性转折是,仅仅几年后,凯瑞的父亲就失业了。这让他的家庭陷入破产,他最终陷入严重的抑郁症。

“你可以在你讨厌的事情上失败,”凯瑞说,“那么为什么不在你喜欢的事情上失败呢?”

我确信我能理解的唯一一点是,如果你追随自己热爱的事业,你成功的几率会成倍地提高。

记住,我哲学的核心是做你不想做的事;我不是享乐主义者,我是禁欲主义者深入的工作纽波特(Cal Newport)说。我认为,即使你“追随自己的激情”,也会有困难的时候。你会有一段时间不得不做你不想做的事情。我的高中课程很难,我督促自己,但我更愿意牺牲我的周末阅读柏拉图,因为那是我内在的热情所在。

尼采说过"他有为什么活着几乎可以忍受一切如何”。

也许这就是为什么我们应该更多地以为什么在构建我们的机构时。

2019年9月11日 /Bob体育下载链接APP
的想法,散文
  • 更新的
  • 更老的

bob sports 官网bob官方粉丝群

Baidu